La enseñanza virtual

Actualmente, con el desarrollo de las nuevas tecnologías, los saberes escapan de las aulas y de la autosuficiencia de los materiales preparados para la educación; el conocimiento aparece diseminado (des-localización) y se dispersa de los lugares y los tiempos legitimados socialmente para su distribución (des-temporalización). La Enseñanza virtual combina distintos elementos pedagógicos, sustentándose en las… Leer más La enseñanza virtual

Métodos científicos de indagación y de construcción del conocimiento

Haz clic aquí para acceder al artículo de referencia. Si conoces de otros artículos sobre los métodos científicos puedes dejar los enlaces en los comentarios. Resumen.- Los métodos de investigación que se describen en la literatura son una importante herramienta para la búsqueda y el perfeccionamiento del conocimiento acerca de la realidad. Cada método tiene… Leer más Métodos científicos de indagación y de construcción del conocimiento

Origen y Antecedentes de la Investigación Educativa

Resumen La producción de conocimientos a partir del análisis y estudio sistemático de los problemas presentes en el sistema de formación docente tiene como objeto generar las condiciones para impactar en la definición de políticas y estrategias de superación más pertinentes. La investigación educativa se define como la explicación sistemática y racional de los problemas… Leer más Origen y Antecedentes de la Investigación Educativa

Vulnerabilidad educativa

Tomado originalmente del artículo: Vulnerabilidad educativa: Un estudio desde el paradigma socio crítico. Resumen: El concepto de Vulnerabilidad Educativa hace referencia a aquellos individuos que experimentan una serie de dificultades marcadas a lo largo de su trayectoria escolar que les impiden sacar provecho al currículo y a las enseñanzas dentro del aula de clase. Las… Leer más Vulnerabilidad educativa

Estrategias didácticas o metodológicas

Este post se propone como objetivo presentar una clasificación sobre las estrategias de enseñanza. Fue tomado originalmente del siguiente artículo científico: Estilos de aprendizaje y estrategias para enseñar – Su relación con el desarrollo emocional. Resumen: Los Estilos de Aprendizaje se han convertido en elementos de gran importancia para favorecer una enseñanza de calidad. Consideramos… Leer más Estrategias didácticas o metodológicas

Teorías y estilos de aprendizaje

Estoy en el proceso de la elaboración de mi proyecto de titulación como máster en psicopedagogía, de modo que compartiré continuamente aquellos conocimientos que considero que todo docente debería tomar en cuenta para mejorar sus estrategias de enseñanzas. El tema de hoy:  TEORÍAS Y ESTILOS DEL APRENDIZAJE Teoría conductista Se basa en la modificación de… Leer más Teorías y estilos de aprendizaje

El papel del docente en la educación emocional

Si se considera que el aprendizaje escolar es una actividad social constructiva que realiza el o la estudiante, particularmente junto con sus pares y el maestro o maestra, para lograr conocer y asimilar un objeto de conocimiento, determinado por los contenidos escolares mediante una permanente interacción con los mismos, de manera tal que pueda descubrir… Leer más El papel del docente en la educación emocional